{"id":14057,"date":"2022-12-09T17:51:36","date_gmt":"2022-12-09T20:51:36","guid":{"rendered":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/?p=14057"},"modified":"2022-12-09T19:24:01","modified_gmt":"2022-12-09T22:24:01","slug":"primeira-noite-de-bancas-do-curso-de-jornalismo-contou-com-apresentacoes-de-monografias-e-projetos-experimentais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/2022\/12\/09\/primeira-noite-de-bancas-do-curso-de-jornalismo-contou-com-apresentacoes-de-monografias-e-projetos-experimentais\/","title":{"rendered":"Primeira noite de bancas do curso de Jornalismo contou com apresenta\u00e7\u00f5es de monografias e projetos experimentais"},"content":{"rendered":"\n

Por: Beatriz S\u00e1, Hayana Donati e Leonardo Budal<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na noite de quinta-feira (09) come\u00e7aram as bancas de projetos experimentais e monografias dos alunos da 8\u00aa fase do curso de Jornalismo. O primeiro dia contou com um total de quatro apresenta\u00e7\u00f5es, com in\u00edcio \u00e0s 19h.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

A nota dez da noite<\/strong>: Um estudo de caso da newsletter Bits to Brands<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O aluno Guilherme Martins produziu, com orienta\u00e7\u00e3o da professora Lu\u00edza Martin, se debru\u00e7ou sobre a Bits to Brands, destacando como o modelo de newsletter se comporta como ve\u00edculo de comunica\u00e7\u00e3o e qual \u00e9 sua rela\u00e7\u00e3o com o jornalismo.<\/p>\n\n\n\n

O acad\u00eamico analisou v\u00e1rios pontos da empresa, al\u00e9m de trazer uma discuss\u00e3o sobre novos meios de comunica\u00e7\u00e3o. Em sua monografia, Guilherme abordou assuntos como a defini\u00e7\u00e3o de jornalismo e como faz\u00ea-lo em nossa atualidade, \u201cUm tema bem atual e relevante\u201d,destacou a professora Anna Let\u00edcia. Seu trabalho foi aprovado com nota m\u00e1xima, sendo o mais bem avaliado da noite.<\/p>\n\n\n\n

Jornalismo Colaborativo no WhatsApp do Balan\u00e7o Geral Joinville <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para analisar o uso do jornalismo colaborativo por meio do WhatsApp no programa Balan\u00e7o Geral Joinville, o acad\u00eamico Anderson da Silva Marques analisou em sua monografia a import\u00e2ncia do aplicativo no telejornalismo atual, com o t\u00edtulo \u201cJornalismo colaborativo: an\u00e1lise do uso do WhatsApp no Balan\u00e7o Geral Joinville da NDTV Record TV\u201d. Ele tamb\u00e9m analisou a participa\u00e7\u00e3o e a espontaneamente entre o p\u00fablico e o telejornal, por meio dos coment\u00e1rios (engajamento) nas redes sociais e na forma em que o telespectador participou durante 5 edi\u00e7\u00f5es do programa.<\/p>\n\n\n\n

A pesquisa teve orienta\u00e7\u00e3o da professora Maiara Maduro e contou com a avalia\u00e7\u00e3o das professoras Mar\u00edlia Crispi de Moraes e Keltryn Wendland. Anderson foi aprovado e recebeu nota 8,5.<\/p>\n\n\n

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Banca da monografia \u201cJornalismo Colaborativo: an\u00e1lise do WhatsApp no Balan\u00e7o Geral Joinville da NDTV Record TV\u201d, com o acad\u00eamico Anderson Marques e as professoras Mar\u00edlia Crispi, Maiara Maduro e Keltryn Wendland.<\/strong>
<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Projeto experimental: De l\u00e1 pra c\u00e1. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os estudantes Bernardo Gon\u00e7alves e Marcelo Henrique, apresentaram o projeto experimental em formato de document\u00e1rio intitulado de \u201cDe l\u00e1 pra c\u00e1: o esporte como inclus\u00e3o de imigrantes que vivem em Joinville\u201d. O objetivo do projeto foi produzir um document\u00e1rio em m\u00e9dia metragem abordando a import\u00e2ncia da inclus\u00e3o dos imigrantes no esporte em Joinville. <\/p>\n\n\n\n

Para os acad\u00eamicos  o esporte tem sido uma importante ferramenta de apoio. Al\u00e9m de promover a conviv\u00eancia em grupo, atividades desse tipo ajudam na percep\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o de cada um na sociedade, e de como o esporte pode acolher esses imigrantes. <\/p>\n\n\n\n

Os acad\u00eamicos foram orientados pelo professor Sandro Galar\u00e7a, e contou com a avalia\u00e7\u00e3o dos professores Matheus Sim\u00f5es Mello (Unifesspa) e Luiza Martin da Rosa. O projeto foi aprovado e recebeu nota 9,5 da banca. <\/p>\n\n\n\n

O document\u00e1rio De L\u00e1 Pra C\u00e1, foi dividido em 4 cap\u00edtulos e j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel para o p\u00fablico no YouTube.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Em meio \u00e0 morte: um podcast sobre trabalhadores da \u00e1rea mortu\u00e1ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na quinta-feira, (08\/12), os alunos Arthur Lincoln Ferreira e Roger Cardoso dos Santos apresentaram seu Projeto Experimental \u201cEm meio \u00e0 morte: um podcast sobre trabalhadores da \u00e1rea mortu\u00e1ria\u201d. Todo o esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o dos estudantes lhes garantiram uma nota 9,5. Al\u00e9m de aprovados, eles foram muito elogiados pela banca examinadora. O projeto contou com a orienta\u00e7\u00e3o da professora Anna Let\u00edcia Pereira de Carvalho, e com a avalia\u00e7\u00e3o das professoras Maiara Carvalho Batista Maduro e Mar\u00edlia Crispi de Moraes. <\/p>\n\n\n\n

O projeto, em formato de podcast, trouxe entrevistas com trabalhadores da \u00e1rea mortu\u00e1ria, e tinha como objetivo entender a vida desses trabalhadores. Os alunos escolheram o tema pois segundo eles a morte \u00e9 um tabu, e eles queriam falar sobre o assunto de uma forma mais leve e descontra\u00edda. <\/p>\n\n\n\n

A escolha de fazer um podcast surgiu pela facilidade de ouvir durante o dia a dia. De acordo com os estudantes, os podcasts Escafandro, Finitude e Pod Pah al\u00e9m dos programas de televis\u00e3o Provoca\u00e7\u00f5es e Cidade Ocupada, serviram de inspira\u00e7\u00e3o para criar o podcast produzido por eles. <\/p>\n\n\n\n

\u201cGostei muito, achei bem interessante o trabalho de voc\u00eas, adorei a proposta, foi leve e d\u00e1 margem para a curiosidade\u201d, apontou a professora Mar\u00edlia Crispi de Moraes, que cumpunha a banca examinadora. O podcast Em meio \u00e0 morte, produzido pelos estudantes, est\u00e1 dispon\u00edvel para ouvir no Spotify.<\/a> <\/p>\n\n\n

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Projeto experimental Em meio \u00e0 morte: um podcast sobre trabalhadores da \u00e1rea mortu\u00e1ria, com os alunos Roger Cardoso e Arthur Ferreira, al\u00e9m das professoras Mar\u00edlia Crispi, Anna Let\u00edcia Carvalho e Maiara Maduro.<\/strong>
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