{"id":14467,"date":"2023-07-18T14:59:21","date_gmt":"2023-07-18T17:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/?p=14467"},"modified":"2024-03-20T17:21:42","modified_gmt":"2024-03-20T20:21:42","slug":"cinema-futebol-e-educomunicacao-encerram-temporada-de-projetos-experimentais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/2023\/07\/18\/cinema-futebol-e-educomunicacao-encerram-temporada-de-projetos-experimentais\/","title":{"rendered":"Cinema, futebol e educomunica\u00e7\u00e3o encerram temporada de Projetos Experimentais"},"content":{"rendered":"\n

A \u00faltima noite de aula do semestre manteve a alta qualidade dos produtos jornal\u00edsticos da 7\u00aa fase de Jornalismo. Todos os projetos experimentais apresentados nesta temporada obtiveram notas que variaram de 9 a 10. \u201cUma safra de alta qualidade\u201d, elogiou a coordenadora do curso, Mar\u00edlia Crispi de Moraes.<\/p>\n\n\n\n

Apaixonado por cinema e s\u00e9ries, o estudante Eduardo Gums produziu o blog Retratos na Tela , com resenhas de filmes sobre jornalismo. Esse resgate parte da primeira d\u00e9cada do cinema sonoro no mundo (nos anos 1930) e chega at\u00e9 a d\u00e9cada de 2010. \u201cDesde que entrei na faculdade, passei a escrever em v\u00e1rios formatos e um dos que mais me chamou a aten\u00e7\u00e3o foi a cr\u00edtica cinematogr\u00e1fica. Juntei a isso meu interesse pelas representa\u00e7\u00f5es e mensagens que o cinema pode alcan\u00e7ar para com o seu p\u00fablico\u201d, disse Eduardo.<\/p>\n\n\n\n

Retratos na Tela conta com oito textos, acompanhados de imagens e de ficha t\u00e9cnica. H\u00e1 resenhas sobre os filmes The Post, Spotlight, Frost\/Nixon, O Informante, Nos bastidores da not\u00edcia, Todos os homens do presidente, A montanha dos sete abutres e A \u00faltima hora. O professor Sandro Galar\u00e7a orientou o trabalho e a avalia\u00e7\u00e3o coube \u00e0s professoras K\u00e9rley Winques e B\u00e1rbara de Jesus, que atribu\u00edram nota 9 ao projeto. Ambas aconselharam Eduardo a dar continuidade ao blog, que tamb\u00e9m possui perfil no Instagram.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Cr\u00e9ditos: Arquivo pessoal.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Bola, pol\u00edtica e hist\u00f3ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para mostrar que futebol e pol\u00edtica se misturam sim, os estudantes Ot\u00e1vio Laurindo e Raphael Furtado criaram o Futebol em Paralelo , programa em \u00e1udio e v\u00eddeo que traz a s\u00edntese de casos hist\u00f3ricos em que ambos os assuntos estavam interligados. A dupla lan\u00e7ou seis epis\u00f3dios, com m\u00e9dia de 20 minutos cada um.<\/p>\n\n\n\n

Os programas abordaram tanto fatos nacionais, como a ditadura militar, quanto internacionais, como as guerras mundiais. O terceiro epis\u00f3dio, por exemplo, trata do impacto do FC Barcelona para a regi\u00e3o da Catalunha e como a hist\u00f3ria e princ\u00edpios do clube est\u00e3o diretamente ligados \u00e0 luta pela liberdade. Tamb\u00e9m mostra como a rivalidade com o Real Madrid permeou a disputa entre a Catalunha e o resto do territ\u00f3rio espanhol. <\/p>\n\n\n\n

Para falar da rivalidade entre o Norte e o Sul da It\u00e1lia, regi\u00f5es historicamente opostas, os estudantes abordaram o crescimento tanto de Juventus (Norte) e Napoli (Sul) e entrevistaram o historiador e jornalista italiano Gianpietro Zanatta. \u201cQuer\u00edamos ter uma vis\u00e3o do conflito a partir de quem o vive na realidade\u201d, explicou Ot\u00e1vio. O projeto tamb\u00e9m utiliza o Instagram . Com orienta\u00e7\u00e3o do professor Sandro Galar\u00e7a e avalia\u00e7\u00e3o dos professores de Radiojornalismo Welington Nardes e Matheus Sim\u00f5es Mello (Universidade Federal do Sul e Sudeste do Par\u00e1), o projeto foi aprovado com nota 9.<\/p>\n\n\n\n

A hist\u00f3ria das Copas \u00e9 o tema do podcast Mundo em Jogo , desenvolvido pelos alunos Gabriel Quesada e Marcus Vin\u00edcius Hoffmann, orientados pelo professor Sandro Galar\u00e7a. Em cinco epis\u00f3dios, cuja dura\u00e7\u00e3o varia de 50 minutos a quase duas horas, a dupla fala de fatos hist\u00f3ricos, cultura, futebol e geopol\u00edtica. Tamb\u00e9m h\u00e1 produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fado no Instagram. \u201cBuscamos explorar as rivalidades internacionais dentro e fora dos gramados\u201d, explica Hoffmann. Cada epis\u00f3dio \u00e9 dividido em primeiro e segundo tempo. O \u201cintervalo\u201d traz<\/p>\n\n\n\n

informa\u00e7\u00f5es mais descontra\u00eddas sobre um personagem especial de uma copa do mundo. Al\u00e9m do Spotify, o podcast est\u00e1 dispon\u00edvel em outras plataformas: Amazon Music, Deezer e Google. O professor Wellington Nardes e o jornalista Beto Lima aprovaram o projeto com nota dez.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Cr\u00e9ditos: Arquivo pessoal.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Audiovisual na Aldeia Tiaraju<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uma oficina para a produ\u00e7\u00e3o de resenhas audiovisuais por jovens ind\u00edgenas. Mbya Arandu ,<\/p>\n\n\n\n

que significa Sabedoria Ind\u00edgena, foi o projeto experimental de Educomunica\u00e7\u00e3o realizado pela estudante Marinne Chiarelli na Aldeia Tiaraju\/Pira\u00ed, localizada em Araquari.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAo proporcionar um espa\u00e7o de di\u00e1logo, a oficina permitiu que os estudantes da comunidade refletissem sobre suas hist\u00f3rias de vida, promovendo uma conex\u00e3o com suas ra\u00edzes e suas identidades\u201d, explicou a estudante. A ideia geral do trabalho est\u00e1 relacionada aos conceitos do Jornalismo Comunit\u00e1rio e da Educomunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Durante o projeto, diversas a\u00e7\u00f5es foram realizadas, incluindo conversas com os estudantes, elabora\u00e7\u00e3o de resenhas e v\u00eddeos, edi\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de um site para a divulga\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados produzidos. A aluna respeitou os temas propostos pelos jovens, bem como a op\u00e7\u00e3o de gravar em portugu\u00eas ou em guarani. \u201cContei com a ajuda deles para fazer a tradu\u00e7\u00e3o nas legendas\u201d. Orientado pelo professor Wellington Nardes e avaliado pelas professoras Mar\u00edlia Moraes e B\u00e1rbara de Jesus, o projeto recebeu nota m\u00e1xima.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Cr\u00e9ditos: Arquivo pessoal.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A \u00faltima noite de aula do semestre manteve a alta qualidade dos produtos jornal\u00edsticos da 7\u00aa fase de Jornalismo. Todos os projetos experimentais apresentados nesta temporada obtiveram notas que variaram de 9 a 10. \u201cUma safra de alta qualidade\u201d, elogiou a coordenadora do curso, Mar\u00edlia Crispi de Moraes. Apaixonado por cinema e s\u00e9ries, o estudante […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14472,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,26],"tags":[34,1576,1578,670],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14467"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14467"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14467\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15157,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14467\/revisions\/15157"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14472"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14467"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14467"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}