{"id":16285,"date":"2024-12-05T18:27:36","date_gmt":"2024-12-05T21:27:36","guid":{"rendered":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/?p=16285"},"modified":"2024-12-05T18:27:38","modified_gmt":"2024-12-05T21:27:38","slug":"tcc-academicas-de-jornalismo-recebem-nota-maxima-na-3a-noite-de-bancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/2024\/12\/05\/tcc-academicas-de-jornalismo-recebem-nota-maxima-na-3a-noite-de-bancas\/","title":{"rendered":"TCC: acad\u00eamicas de Jornalismo recebem nota m\u00e1xima na 3\u00aa noite de bancas"},"content":{"rendered":"\n

Por Hayana Ribas e Ana Pinto <\/em><\/p>\n\n\n\n

Nesta quarta-feira, 4, mais duas acad\u00eamicas de Jornalismo da Faculdade IELUSC apresentaram suas respectivas monografias, que foram avaliadas e aprovadas com nota 10. Lara Donnola Rodrigues apresentou o Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso intitulado “Por tr\u00e1s das lentes: uma an\u00e1lise sobre o papel do rep\u00f3rter fotogr\u00e1fico nos ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o de Santa Catarina”. J\u00e1 Luiza Helena da Rocha apresentou a pesquisa intitulada \u201cAcordes em Pauta: um mapeamento da cr\u00edtica musical brasileira online”. <\/p>\n\n\n\n

A pesquisa de Lara foi orientada pela professora Maiara Maduro e a banca avaliadora foi composta pelas professoras Anna Carvalho e Mar\u00edlia Crispi de Moraes.  Lara recebeu nota m\u00e1xima, com um 10 un\u00e2nime da banca avaliadora, que destacou a relev\u00e2ncia do tema e a profundidade de sua pesquisa. O trabalho utilizou uma abordagem qualitativa e incluiu a aplica\u00e7\u00e3o de question\u00e1rios a 18 portais de not\u00edcias catarinenses, al\u00e9m de entrevistas com seis profissionais da \u00e1rea de fotojornalismo.<\/p>\n\n\n\n

Os resultados da pesquisa evidenciaram os impactos da converg\u00eancia midi\u00e1tica na profiss\u00e3o, destacando pontos positivos, como agilidade e acessibilidade, e negativos, como a banaliza\u00e7\u00e3o das imagens e a desvaloriza\u00e7\u00e3o do profissional. Apesar dos desafios, o estudo apontou caminhos promissores, com os entrevistados ressaltando a necessidade de reinven\u00e7\u00e3o e as novas oportunidades no campo do fotojornalismo.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Cr\u00e9ditos: Ana Pinto.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A pesquisa da acad\u00eamica Luiza Helena, que tamb\u00e9m conquistou 10, teve como orientadora a professora Anna Carvalho e foi avaliada por uma banca composta pelos professores B\u00e1rbara Silva e Maur\u00edcio Melim. <\/p>\n\n\n\n

O trabalho de Luiza explorou a cr\u00edtica musical no ambiente digital, abordando temas como a fun\u00e7\u00e3o social da cr\u00edtica e a democratiza\u00e7\u00e3o da opini\u00e3o atrav\u00e9s de blogs. No referencial te\u00f3rico, a estudante dialogou com autores renomados, como Adorno, Luiz Tatit e Coutinho, e analisou t\u00f3picos como “Cr\u00f4nica, carnaval e o nascimento da cr\u00edtica musical no Brasil” e “Credibilidade e opini\u00e3o nos blogs”.  <\/p>\n\n\n\n

A apresenta\u00e7\u00e3o foi marcada pela clareza e profundidade dos argumentos, destacando o papel da m\u00fasica e do jornalismo na constru\u00e7\u00e3o de an\u00e1lises cr\u00edticas. A abordagem inovadora e a relev\u00e2ncia do tema refor\u00e7aram a import\u00e2ncia de sua pesquisa no campo da comunica\u00e7\u00e3o.  <\/p>\n\n\n\n

Luiza encerrou a etapa com um elogio un\u00e2nime dos avaliadores, mostrando que a cr\u00edtica musical, mesmo em tempos digitais, continua sendo um campo f\u00e9rtil para reflex\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Cr\u00e9ditos: Ana Pinto.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Por Hayana Ribas e Ana Pinto  Nesta quarta-feira, 4, mais duas acad\u00eamicas de Jornalismo da Faculdade IELUSC apresentaram suas respectivas monografias, que foram avaliadas e aprovadas com nota 10. Lara Donnola Rodrigues apresentou o Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso intitulado “Por tr\u00e1s das lentes: uma an\u00e1lise sobre o papel do rep\u00f3rter fotogr\u00e1fico nos ve\u00edculos de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16287,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,26],"tags":[57,48,34,332,1576,130],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16285"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16285"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16288,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16285\/revisions\/16288"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16287"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}