{"id":17018,"date":"2025-09-10T17:46:11","date_gmt":"2025-09-10T20:46:11","guid":{"rendered":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/?p=17018"},"modified":"2025-09-29T16:39:53","modified_gmt":"2025-09-29T19:39:53","slug":"danca-transforma-vidas-no-colegio-pedro-ivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/index.php\/2025\/09\/10\/danca-transforma-vidas-no-colegio-pedro-ivo\/","title":{"rendered":"Dan\u00e7a transforma vidas no Col\u00e9gio Pedro Ivo"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Projeto \u201cDan\u00e7ando na Escola\u201d forma talentos com disciplina e gera destaque no Festival de dan\u00e7a em Joinville<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Por Brayam Vinicius<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>No Col\u00e9gio Governador Pedro Ivo Campos, a dan\u00e7a \u00e9 mais que express\u00e3o art\u00edstica: \u00e9 uma transforma\u00e7\u00e3o de rotina, disciplina e autoestima. O projeto \u201cDan\u00e7ando na Escola\u201d, ativo desde 2002 na unidade, j\u00e1 levou diversos jovens ao palco do Festival de Dan\u00e7a de Joinville. A equipe multicampe\u00e3 n\u00e3o fica fora do p\u00f3dio desde 2008, acumulando 12 t\u00edtulos na categoria dan\u00e7as populares brasileiras no conjunto j\u00fanior.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Criado em 2000 pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, o programa tem como objetivo levar a dan\u00e7a ao contraturno escolar, aproveitando o t\u00edtulo de Joinville como Capital Nacional da Dan\u00e7a. No Pedro Ivo, foi implantado pela professora Elisiane Wiggers, que at\u00e9 hoje est\u00e1 \u00e0 frente do projeto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Elisiane observa que, para muitos estudantes, a dan\u00e7a \u00e9 \u201cum divisor de \u00e1guas\u201d: melhora a autoestima, a concentra\u00e7\u00e3o e at\u00e9 o desempenho escolar. \u201cTem alunos que inclusive melhoram nas notas e na proje\u00e7\u00e3o de vida\u201d, ressalta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O projeto incentiva trabalho em equipe, foco e responsabilidade. Beatriz Gomes In\u00e1cio, 14, moradora do bairro Costa e Silva e aluna do Pedro Ivo, conta que come\u00e7ou no projeto ap\u00f3s ver o irm\u00e3o mais velho dan\u00e7ando \u201cMeu irm\u00e3o Henrique come\u00e7ou a dan\u00e7ar em 2018, em 2019 fiquei fascinada ao ver o que ele fazia\u201d. Em dezembro de 2022 participou do teste e alguns dias depois foi aprovada, e trocou as outras atividades que fazia para se dedicar \u00e0 dan\u00e7a. \u201cA dan\u00e7a transmite uma emo\u00e7\u00e3o muito linda e de nenhum outro jeito traria esse sentimento\u201d.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/revidigital.ielusc.br\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/WhatsApp-Image-2025-09-10-at-15.15.53.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-17022\" style=\"width:498px;height:663px\" width=\"498\" height=\"663\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Na v\u00e9spera do Festival de Dan\u00e7a de Joinville, alunos ensaiam diariamente<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong><em>Transforma\u00e7\u00e3o na vida dos alunos<\/em>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Projetos como o Dan\u00e7ando na Escola t\u00eam um papel fundamental dentro do ambiente escolar. A dan\u00e7a, nesse contexto, torna-se uma ferramenta de inclus\u00e3o, disciplina e autoconhecimento, ajudando a fortalecer a autoestima e a criar la\u00e7os de conviv\u00eancia mais saud\u00e1veis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cA dan\u00e7a para mim foi uma descoberta, no meu primeiro ano de grupo achava que tudo seria f\u00e1cil mas n\u00e3o foi bem assim. Fico muito feliz por fazer algo que inspire outras pessoas\u201d, diz Beatriz Gomes In\u00e1cio, 14, moradora do bairro Costa e Silva.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Th\u00e1bita de Oliveira, 19, moradora do bairro F\u00e1tima, ex-aluna do projeto, \u00e9 um exemplo dessa mudan\u00e7a. \u201cDepois que comecei no projeto, percebi uma grande mudan\u00e7a na minha disciplina e no meu comprometimento. Aprendi a organizar melhor meu tempo e conciliar outras atividades\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O projeto evidencia como iniciativas culturais no ambiente educacional s\u00e3o capazes de transformar trajet\u00f3rias. No Col\u00e9gio Pedro Ivo, a iniciativa vai al\u00e9m do palco: desenvolve disciplina, amplia horizontes e fortalece a autoestima de crian\u00e7as e adolescentes. Cada apresenta\u00e7\u00e3o no Festival de Dan\u00e7a de Joinville \u00e9 o resultado de meses de esfor\u00e7o coletivo,&nbsp; mas tamb\u00e9m a prova de que a arte pode ser ferramenta de inclus\u00e3o e de futuro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projeto \u201cDan\u00e7ando na Escola\u201d forma talentos com disciplina e gera destaque no Festival de dan\u00e7a em Joinville Por Brayam Vinicius No Col\u00e9gio Governador Pedro Ivo Campos, a dan\u00e7a \u00e9 mais que express\u00e3o art\u00edstica: \u00e9 uma transforma\u00e7\u00e3o de rotina, disciplina e autoestima. 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